Як навчити учнів любити та вчити математику: корисні поради
В Україні при вступі У ВНЗ математика відіграє важливішу роль, ніж раніше, тому в сучасних реаліях важливо прищепити дітям любов до цього предмета. Рекомендуємо ознайомитись із досвідом експерта у залученні учнів до математики.
"Учні самі не в змозі навчитися правильно вчити математику, в цьому їм вкрай потрібна допомога на направлення педагога", - каже викладач математики з Америки Джозеф Манфре. Він розповів про методи, які допоможуть навчити дітей із задоволенням займатися математикою.
Правильна підготовка до контрольної роботи
Кожен новий навчальний рік вчитель спочатку не дає жодного нового матеріалу, але вчить правильно вчитися. Так школярі розуміють, що робити на уроках і стають успішнішими в математиці.
До такого підходу педагога підштовхнув особистий досвід під час навчання у коледжі. Він отримував погані бали з математики за хорошого розуміння теорії. Він багато помилявся через свою неуважність.
Коли він став учителем, то зауважив, що школярі відчувають такі самі складнощі. Він вирішив давати дітям день відпочинку та неквапливої підготовки до майбутньої контрольної роботи або тесту. У цей день виключаються активні дії, діти займаються розмірено, без будь-якого тиску.
На думку професора Рошель Гутьєррес, щоб краще підійти до перевірки знань, треба засвоїти, що математика це не лише теоретичне знання, а ще й дія.
“Ми вчимося математики лише на практичних заняттях, тому що це предмет не той, що потрібно запам'ятовувати. У математиці необхідно зрозуміти принцип та набути досвіду” – каже експерт. Школярі повинні робити помилки і вчитися виправляти їх. Це допоможе розвинути пильність під час тестів чи контрольних робіт.
Джозеф Манфре постійно повторює своїм учням, що вони повинні помилятися, але прагнуть не повторювати одних і тих самих помилок. Суть у тому, що помилки забезпечують зростання, оскільки виявляють та показують проблемні місця та визначають можливу зону розвитку.
Як навчити дітей вивчати математику
Коли учні неспроможні вирішити завдання, потрібно повертатися і вишукувати прогалини у вивченому матеріалі. Щоб швидко знайти проблемні місця, звертають увагу, що діти добре засвоїли, тобто діяти методом виключення на певному етапі.
Корисні поради від експерта:
Школярі мають визначити, які кроки пропущені та провести роботу над помилками. Після цього можна приступати до завдань, які не вдавалося вирішити.
"Не так важливо, яким чином вирішуються завдання, якщо учні не приходять у результаті до правильної відповіді та не знають, як досягти потрібного результату. Коли діти знаходять прогалини і перестають припускатися помилок, тоді варто починати вправлятися в тому, що не виходило раніше", – додає Джозеф Манфре.
Учні у підготовчий день можуть просити про допомогу вчителя чи однокласників. Також варто враховувати, що хтось із дітей краще сприймають та розуміють усне пояснення, ніж написане у підручниках, а комусь краще засвоювати інформацію, почуту від однолітків.
Школярі мають вести записи, але не конспектувати уроки, а робити нотатки. Це можуть бути особисті записи або розширене пояснення, наприклад, рішення якогось прикладу за формулою. На період підготовки до тестування або контрольної роботи, крім практичних занять, корисно скористатися своїми нотатками.
Вчителю необхідно давати вказівки школярам, як вчитися, щоб настроїти їх на серйозну і, в результаті, успішну роботу. Так діти розуміють, як взаємопов'язані усі навчальні ресурси та завдання з розумінням того, як саме треба вчитися.